宿題・しつけともに最初が肝心。最初の授業で、授業の受け方や宿題のしかたなどを明確にしておき、守れない生徒には毅然とした対応をすること。最初が甘いと生徒がそれに慣れてしまい、後から修正するのはたいへん難しくなる。
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